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2017-02-22
2017-02-03
2016-02-15
ὌΡΝΙΣ ΚΑΙ ΧΕΛΙΔΩΝ. ESOPO TEXTO.
LA GALLINA Y LA GOLONDRINA.
Ὄρνις ὄφεως ὠὰ εὑροῦσα, ταῦτα ἐπιμελῶς ἐθέρμαινε καὶ μετὰ τὸ θερμᾶναι ἐξεκόλαψε. Χελιδὼν δὲ θεασαμένη αὐτὴν ἔφη· Ὦ ματαία, τί ταῦτα ἀνατρέφεις ἅπερ, ἂν αὐξηθῇ, ἀπὸ σοῦ πρώτης τοῦ ἀδικεῖν ἄρξεται;Οὕτως ἀτιθάσσευτός ἐστιν ἡ πονηρία, κἂν τὰ μάλιστα εὐεργετῆται.
2014-04-08
EL LOBO Y EL LEÓN. ESOPO TEXTO.
Λύκος ποτὲ ἄρας πρόβατον
ἐκ ποίμνης ἐκόμιζεν εἰς κοίτην. Λέων δὲ αὐτῷ συναντήσας ἀφεῖλε τὸ πρὸβατον. Ὁ δὲ
πόρρωθεν σταθεὶς εἶπεν· "Ἀδίκως ἀφείλου τὸ ἐμόν. " Ὁ δὲ λέων γελάσας ἔφη·
"Σοὶ γὰρ δικαίως ὑπὸ φίλου ἐδόθη;"
[ Ὅτι ] ἅρπαγας καὶ
πλεονέκτας λῃστὰς ἔν τινι πταίσματι κειμένους καὶ ἀλλήλους μεμφομένους ὁ μῦθος ἐλέγχει.
2012-11-28
2012-11-11
2012-11-04
2012-02-13
AMOR AGRIDULCE.
Ἔρος δηὖτέ μ' ὀ λυσιμέλης δόνει,
γλυκύπικρον ἀμάχανον ὄρπετον
Eros, el que debilita los miembros, de nuevo me estremece,
dulciamargo animal irresistible
Safo, Frag 130
Πικρὸς καὶ γλυκύς ἐστι καὶ ἁρπαλέος καὶ ἀπηνής,
ὄφρα τέλειος ἔηι, Κύρνε, νέοισιν ἔρως.
ἢν μὲν γὰρ τελέσηι, γλυκὺ γίνεται· ἢν δὲ διώκων
μὴ τελέσηι, πάντων τοῦτ' ἀνιηρότατον.
Amargo y dulce es, y deseado y cruel,
hasta que está consumado, Cirno, para los jóvenes un amor,
pues, si se consuma, resulta dulce; pero si, aspirando a él,
no se consuma, lo más doloroso de todo.
Teognis, 1353-57
Φα. τί τοῦθ' ὃ δὴ λέγουσιν ἀνθρώπους ἐρᾶν;
Τρ. ἥδιστον, ὦ παῖ, ταὐτὸν ἀλγεινόν θ' ἅμα.
Fedra: ¿Qué es eso que los hombres llaman amor?
Nodriza: Algo agradable y doloroso al mismo tiempo, niña.
Eurípides, Hipólito 347-8
γλυκύπικρον ἀμάχανον ὄρπετον
Eros, el que debilita los miembros, de nuevo me estremece,
dulciamargo animal irresistible
Safo, Frag 130
Πικρὸς καὶ γλυκύς ἐστι καὶ ἁρπαλέος καὶ ἀπηνής,
ὄφρα τέλειος ἔηι, Κύρνε, νέοισιν ἔρως.
ἢν μὲν γὰρ τελέσηι, γλυκὺ γίνεται· ἢν δὲ διώκων
μὴ τελέσηι, πάντων τοῦτ' ἀνιηρότατον.
Amargo y dulce es, y deseado y cruel,
hasta que está consumado, Cirno, para los jóvenes un amor,
pues, si se consuma, resulta dulce; pero si, aspirando a él,
no se consuma, lo más doloroso de todo.
Teognis, 1353-57
Φα. τί τοῦθ' ὃ δὴ λέγουσιν ἀνθρώπους ἐρᾶν;
Τρ. ἥδιστον, ὦ παῖ, ταὐτὸν ἀλγεινόν θ' ἅμα.
Fedra: ¿Qué es eso que los hombres llaman amor?
Nodriza: Algo agradable y doloroso al mismo tiempo, niña.
Eurípides, Hipólito 347-8
2012-02-11
2012-01-29
EL CAMPESINO Y EL PERRO, DEDICADA A CORAL.
Κηπουροῦ κύων εἰς φρέαρ ἔπεσεν. Ὁ δὲ ἀνιμήσασθαι αὐτὸν βουλόμενος ἐκεῖ κατέβη. Ὁ δὲ κύων ἠπορημένος, ὡς προσῆλθεν αὐτῷ, οἰόμενος ὑπ' αὐτοῦ βαπτίζεσθαι, ἔδακεν αὐτόν. Καὶ ὃς κακῶς διατεθεὶς ἔφη· Ἀλλ' ἔγωγε ἄξια πέπονθα· τί γάρ, σοῦ σεαυτὸν κατακρημνίσαντος, τοῦ κινδύνου σε ἀπαλλάξαι ἐπειρώμην;
Πρὸς ἄνδρα ἀχάριστον εἰς τοὺς εὐεργέτας καὶ πρὸς ἀδικοῦντα ὁ μῦθος ἁρμόζει.
2011-02-03
Γεωργὸς καὶ παῖδες. Esopo texto.
Γεωργὸς καὶ παῖδες αὐτοῦ.
Ἀνὴρ γεωργὸς μέλλων τελευτᾶν καὶ βουλόμενος τοὺς αὑτοῦ παῖδας ἐμπείρους εἶναι τῆς γεωργίας, μετακαλεσάμενος αὐτούς, ἔφη· Τεκνία, ἐν μιᾷ μου τῶν ἀμπέλων θησαυρὸς ἀπόκειται. Οἱ δὲ μετὰ τὴν αὐτοῦ τελευτὴν ὕνας τε καὶ δικέλλας λαβόντες πᾶσαν αὑτῶν τὴν γεωργίαν ὤρυξαν. Καὶ τὸν μὲν θησαυρὸν οὐχ εὗρον, ἡ δὲ ἄμπελος πολλαπλασίαν τὴν φορὰν αὐτοῖς ἀπεδίδου.Τοῦτο μὲν ἔγνωσαν ὅτι ὁ κάματος θησαυρός ἐστι τοῖς ἀνθρώποις.
2010-10-15
MINI TEXTO LATIN 2º PARA EL LUNES.
incensis frumentisque succisis, se in finis Ubiorum recepit atque eis auxilium suum pollicitus est, si ab Suebis premerentur.
2010-10-14
LATÍN 2º BACHILLERATO TEXTO.
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Erat aeger cum praesidio relictus P.Sextius Baculus, qui primum pilum ad Caesarem duxerat, ac diem iam quintum cibo caruerat. Hic, diffisus suae atque ómnium salutis, inermis ex tabernáculo prodit; videt imminere hostes atque in summo esse rem discrimine; capita arma a proximis atque in porta consistit.
2009-11-01
2006-09-07
A todos los estudiantes...amantes del esfuerzo.
Por cierto, que he encontrado en la Biblioteca Augustana unos textos escolares del siglo III d.C. que no conocía, los Hermeneumata Pseudodositheana. Por lo visto son unos guiones de conversación para aprender griego y latín. Del Colloquium Harleianum entresaco este fragmento:
Hallado entre el saber...
4. Χαῖρε, κύριε διδάσκαλε, καλῶς σοι γένοιτο, ἀπὸ σήμερον φιλοπονεῖν θέλω. ἐρωτῶ σε οὖν, <δίδαξόν με> ῥωμαϊστὶ λαλεῖν. Διδάσκω σε, ἐάν μοι πρόσχηις. Ἰδού, προσέχω. Καλῶς εἶπας, ὡς πρέπει τῆι εὐγενείαι σου.
4. Ave, domine praeceptor, bene tibi sit. ab hodie studere volo. rogo te ergo,latine loqui. Doceo te, si me attendas. Ecce, attendo. Bene dixisti, ut decet ingenuitatem tuam.
4. — Hola, señor profesor, le deseo lo mejor. A partir de hoy quiero ser estudiante, así que se lo ruego: enséñeme a hablar latín. — Te enseñaré si me atiendes. — Eso está hecho: le atiendo. — Has hablado bien, como corresponde a tu buen linaje.Nótese lo claro que fue el lenguaje de aquellos tiempos: “ser estudiante” se decía en griego φιλοπονεῖν, que en clara etimología significa “amar el esfuerzo”.
Hallado entre el saber...
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